各教学单位：

为更好地实施通识教育，引导学生广泛涉猎不同学科知识领域，注重性情和素质的培养，加强人文素质与科学素质的交融，增进对自身、社会、自然及其相互关系的理解，为学生继续学习和多向发展打下良好基础，学校制订出台了《济南大学关于通识教育核心课程的实施意见》（以下简称《意见》）。根据《意见》精神以及工作安排，学校决定启动第二批通识教育核心课程建设立项工作，现将有关事宜通知如下：

一、课程申报条件

（一）课程教学目标、教学内容和教学方法符合通识教育理念和学校《意见》的要求。

（二）课程重在启发思想、传授方法和培育精神，而非讲授知识细节，应贯彻“少而精”的教学原则，一门课一般为1.5或2学分，并在一学期内完成。

（三）课程负责人原则上应具有副高及以上职称，已经独立承担过相应课程的我校

正式在职教师均可申报。

（四）课程申报可以不局限于教师专业限制，在相关领域有一定研究或特长的教师均可申报。

（五）课程开讲时间为2015年春季学期，并保证今后每学期在东西校区至少开课一

次，核心课程建设需经过至少两学年的实践后方可申请验收。

二、课程域设置及立项范围

（一）课程域设置。《意见》将我校通识教育核心课程划分为文化传承与文明对话、人文与艺术、社会探究与批判性思维、科学与技术、生涯发展与生命关怀等五个课程域。凡申报的课程应归属于其中某一个课程域。

（二）课程立项范围。学校将采取遴选立项、期满验收、定期复评、不断更新的方法对通识教育核心课程予以重点建设，在公平竞争的机制下逐渐推出一批具有济南大学特色的名师名课。立项课程来源，一是从原有全校骨干通选课中精选符合要求的课程，二是结合学生知识、能力、素质要求和学校特色设计新的课程。所有课程面向全校招标并组织专家评审筛选，以两学年为一个建设周期，根据教学需要和检查评估的情况，不断增设和淘汰。

为使申报具有一定的针对性和目的性，学校拟订了第二批课程建设项目申报指南（附件1），供教师申报时参考。

三、有关立项数额、程序等的说明

（一）本次立项建设的通识教育核心课程数量拟控制在30门左右。

（二）凡申报课程应经由课程负责人所在单位的审批推荐，并在规定时间内向学校教务处提交申报材料。

（三）申报材料：每门课程须提交一式两份的纸质版《济南大学通识教育核心课程建设立项申请表》（附件2），同时上报电子版；

（四）请各单位于2014年11月30日前将申报材料汇总后报送至教务处通识教育科（办公楼304室），电子版发送至eo_shaoh@ujn.edu.cn，逾期不予受理。联系人：邵华；联系电话：82761206。

（五）学校将于12月初组织专家对所有申报课程进行评审，经过公示等程序后确定立项建设课程。

（六）要求各教学单位广泛动员，积极组织教师参与申报。对于通过立项的通识教育核心课程，学校将给予每门课程1万元的建设经费。各教学单位开设通识教育核心课程的数量和质量，将被作为重要评估指标纳入到学校的年终教学质量排名奖励工作中。

附件：1.济南大学通识教育核心课程实施意见

2.济南大学通识教育核心课程建设项目申报指南

3.济南大学通识教育核心课程建设立项申请表

附件.doc

教务处

二○一四年十一月十四日